Home Sports Konservatif memanfaatkan momen untuk membuat kembali ed yang lebih tinggi

Konservatif memanfaatkan momen untuk membuat kembali ed yang lebih tinggi

23
0
Konservatif memanfaatkan momen untuk membuat kembali ed yang lebih tinggi

WASHINGTON, DC – Dengan administrasi Trump yang mengambil tujuan khusus pada pendidikan tinggi, pembuat kebijakan konservatif dan para pemimpin perguruan tinggi merangkul kesempatan untuk memaksa reset budaya di seluruh akadem.

Di forum Selasa pagi menelepon “Merebut kembali budaya pendidikan tinggi Amerika”Arsitek Proyek 2025seorang pejabat dari Departemen Pendidikan AS dan empat presiden perguruan tinggi menjadikan sektor ini matang untuk reformasi. Acara ini menawarkan wawasan tentang bagaimana para pemikir konservatif mengoperasikan tuas kekuasaan di departemen pendidikan melihat keadaan pendidikan tinggi saat ini dan kebutuhan akan perubahan.

“Kami reklamasi institusi, kami merebut kembali budaya secara luas, kami tentu saja merebut kembali kebijakan,” Kevin Roberts, Presiden Heritage Foundation dan Project 2025 Mastermind, mengatakan dalam komentar pembukaan. Dia memuji pemerintahan Trump sebagai mitra yang berharga dalam mengemudi reformasi.

Jonathan Pidluzny, Wakil Kepala Staf untuk Kebijakan dan Program di Departemen Pendidikan, mengikuti Roberts. Pidluzny, yang sebelumnya bekerja di bawah Sekretaris Pendidikan Linda McMahon di America First Policy Institute, membingkai budaya pendidikan tinggi sebagai antitesis dengan nilai -nilai Amerika dan sektor ini rusak dan tidak bertanggung jawab. Dalam komentar singkat, ia menawarkan visi untuk reformasi yang mencakup “reorientasi lengkap penegakan hak -hak sipil.”

Dia menyalahkan masalah ED yang lebih tinggi sebagian pada administrasi Biden dan sebagian pada inisiatif keragaman, ekuitas dan inklusi, yang juga ditargetkan Trump.

“Kami melihat berita utama setiap hari – semua cara Dei memaksakan monokultur sudut pandang, serangan tanpa henti terhadap kebebasan berbicara di lembaga elit kami, fakultas yang memberi tahu para peneliti survei bahwa mereka takut mengajar dengan jujur, baik karena takut dibatalkan atau untuk sanksi formal,” katanya.

Jonathan Pidluzny berpendapat bahwa pendidikan tinggi sangat membutuhkan reformasi.

Pidluzny membidik akreditasi juga.

“Sistem akuntabilitas kami juga rusak parah. Hampir tidak mungkin untuk memulai universitas baru hari ini sebagian besar karena sistem akreditasi kami. Dan universitas yang berkinerja buruk diizinkan untuk berkinerja buruk dengan beberapa konsekuensi,” katanya.

(Spekulasi marak bahwa perintah eksekutif yang membentuk kembali akreditasi akan dikeluarkan bulan ini.)

Setelah menggambarkan pendidikan tinggi sebagai rusak, Pidluzny menawarkan peta jalan untuk cara memperbaikinya. Pertama, ia berpendapat perlunya untuk mengarahkan kembali penegakan hak -hak sipil di kampus, yang menurutnya departemen telah mulai dilakukan dengan meminta pertanggungjawaban universitas atas pelecehan, diskriminasi, dan secara khusus antisemitisme.

Meskipun Pidluzny tidak merujuk tindakan spesifik yang diambil sejauh ini, administrasi Trump telah meluncurkan lusinan investigasi ke perguruan tinggi yang menyelidiki dugaan antisemitisme dan Program dan beasiswa berbasis rasdan juga Program Olahraga Wanita Itu telah memungkinkan atlet transgender untuk bersaing sesuai dengan aturan NCAA. Sejumlah kritik telah mengutuk investigasi itu sebagai hal yang tidak tepat, dengan alasan bahwa Trump mempersenjatai pemerintah federal untuk melucuti perguruan tinggi otonomi kelembagaan dan telah menghambat kebebasan akademik. Sudah memiliki administrasi Trump Frozen $ 400 juta dalam pendanaan federal di Universitas Columbia atas penanganan protes pro-Palestina dan mengancam orang lain.

Pidluzny juga mengatakan bahwa Ed harus “mengarahkan kembali investasi federal dari ideologi, kembali ke kemajuan keunggulan belajar dan mengajar” – upaya yang dia yakini sudah berlangsung.

Dan dia berargumen untuk “visi baru” dari universitas pendanaan dan meminta pertanggungjawaban mereka.

“Prinsip-prinsip reformasi kritis termasuk pandangan yang cermat tentang bagaimana kami melakukan jaminan kualitas, pemikiran baru tentang sistem akuntabilitas, sehingga universitas yang menagih enam angka untuk kredensial pengembalian rendah-dalam-investasi juga memiliki beberapa kulit dalam permainan,” katanya. “Akhirnya, kita harus memikirkan cara untuk membangun insentif baru untuk menyelaraskan portofolio program dengan kebutuhan pasar.”

Perguruan tinggi di kamar

Sementara Pidluzny meratakan kritik yang menyapu di pendidikan tinggi, ia juga memuji presiden perguruan tinggi di ruangan itu untuk pekerjaan mereka yang memimpin “lembaga yang sangat baik.” Tetapi perguruan tinggi yang diwakili di forum menempati ruang yang unik dalam lanskap pendidikan tinggi: semuanya sangat konservatif, dan dua dari empat tidak berpartisipasi dalam program bantuan keuangan federal.

Presiden College yang hadir adalah Brad Johnson dari College of the Ozarks, Brian Mueller dari Grand Canyon University, George Harne dari CHRISTENDOM College dan Kyle Washut dari Wyoming Catholic College. (Baik Susunan Kristen maupun Wyoming Katolik tidak menerima bantuan keuangan federal.)

Dalam diskusi panel yang dipimpin oleh Lindsey Burke, Direktur Pusat Kebijakan Pendidikan di Heritage Foundation dan penulis The Proyek 2025 Bab tentang Departemen Pendidikankeempat presiden menyajikan pandangan tentang apa yang membedakan institusi mereka dari yang lain.

Mueller, dari Grand Canyon – sebuah universitas dengan berbagai lokasi fisik dan lengan online besar -besaran – tidak diabaikan bahwa pandangan dunia yang alkitabiah dimasukkan di semua mata pelajaran akademik di GCU.

“Media, ed tinggi dan Hollywood telah mencoba meyakinkan sebagian besar Amerika bahwa apa yang diajarkan pada 95 persen universitas kami adalah apa yang diinginkan orang Amerika, dan itu sama sekali tidak benar,” kata Mueller. “Mayoritas orang Amerika tidak menginginkan apa yang diajarkan dari perspektif pandangan dunia di sebagian besar institusi ini. Ia menginginkan apa yang kami ajarkan di institusi kami.”

Harne menekankan komitmen seni liberal di Christendom College di Virginia, yang menurutnya memegang “kunci -kunci untuk manusia berkembang.” Dia mencatat bahwa Susunan Kristen vokal tentang misi berbasis agama dan menuduh universitas lain “berpura-pura[ing] Menjadi netral, “hanya bagi siswa untuk menemukan agenda politik ketika mereka tiba di kampus. Sementara” Susunan Kristen bukan untuk semua orang, “katanya misinya menarik para donor dan keluarga yang percaya pada apa yang dilakukan perguruan tinggi.

Johnson menunjuk ke sebuah program di College of Ozarks yang mengharuskan siswa bekerja 560 jam setiap tahun akademik dengan imbalan kehadiran gratis. Dia menekankan bahwa perguruan tinggi, yang berlokasi di pedesaan Missouri, membuka pintu bagi banyak siswa yang tidak harus mengambil hutang untuk hadir. Sebaliknya, karena program kerja mereka, “semua orang lulus bebas hutang,” katanya.

Washut menyoroti Pengalaman luar ruangan yang unik di Wyoming Catholic College, yang mencakup perjalanan backpacking tiga minggu yang diperlukan di Pegunungan Rocky untuk mahasiswa baru yang masuk. Kampusnya juga Terkenal bebas telepon dan tidak memiliki internet di asrama. Washut mengatakan bahwa model menarik siswa yang “mencari tantangan” yang tidak dapat mereka temukan di tempat lain.

“Tidak sejak Oregon Trail membuat orang sengaja terjebak di sekitar Wyoming,” gurau Washut.

Setelah Burke memuji masing -masing presiden dan memuji misi mereka, panel berakhir dengan pukulan di Universitas Columbia, yang masih terhuyung -huyung dari protes yang muncul musim semi lalu, mengarah ke tuntutan reformasi yang belum pernah terjadi sebelumnya dari administrasi Trump dan pengunduran diri dari dua presiden Di tengah kejatuhan yang sedang berlangsung.

“Apakah Anda bangun setiap pagi dan berterima kasih kepada bintang keberuntungan Anda bahwa Anda bukan presiden Columbia?” Burke berkomentar.

Source

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here