Produser Pendidikan

Lebih dari sepertiga guru menengah telah melaporkan perilaku misoginis dari murid di sekolah mereka pada minggu lalu, sebuah survei yang ditugaskan oleh BBC News menyarankan.
Sekitar 40% dari guru yang merespons juga mengatakan mereka merasa tidak siap untuk menangani perilaku seperti itu.
BBC bertanya kepada 6.000 guru sekunder tentang pengalaman kebencian terhadap wanita di kelas, menggunakan guru alat survei Tapp.
Pemerintah mengatakan telah menerbitkan bimbingan bagi para guru tentang berurusan dengan ideologi ekstrem dan akan melindungi anak -anak secara online.
Itu terjadi ketika para guru dan orang tua mengatakan mereka semakin khawatir tentang konten misoginis dan kekerasan yang – terutama anak laki -laki – terpapar online.
Beacon Hill Academy, sekolah menengah di Dudley, memiliki pendekatan “nol toleransi” untuk bahasa yang menghina di kelas, dan mengambil tindakan keras sebelum mengarah pada perilaku yang lebih serius.
Kepala Sekolah Sukhjot Dhami Mengatakan Drama Netflix Adolescence telah meningkatkan kesadaran di antara orang tua, tetapi pandangan misoginis di sekolah “selalu ada di sana”.
“Kami selalu memerangi pandangan itu, dan kami selalu bekerja dengan orang -orang muda – dan itu sama untuk pandangan rasis dan pandangan homofobik,” katanya.
Setelah remaja ditayangkan, Dhami mengirim surat kepada orang tua Beacon Hill yang menjelaskan beberapa emoji yang digunakan oleh Incels, atau “selibat yang tidak disengaja” – sejenis budaya online misoginis – dan panduan untuk beberapa bahasa yang harus diwaspadai. Dia bilang dia “sangat khawatir” tentang akses orang -orang muda sekarang harus ruang online di mana kebencian dinormalisasi.
“Kami telah melakukan sesi orang tua di sekolah,” katanya, “dan kami menekankan kepada orang tua bahwa mereka benar -benar harus mengendalikan apa yang dilihat dan dilakukan anak mereka di rumah.”

Beacon Hill Academy menggunakan data yang dikumpulkan di ruang kelas untuk mengidentifikasi masalah perlindungan lebih awal. Jika seorang murid mengatakan sesuatu yang seksis di kelas, atau mengetik sesuatu yang menyinggung komputer sekolah, itu akan dicatat sehingga sekolah memiliki pandangan bergabung tentang perilaku murid. Tim perlindungan kemudian dapat melakukan intervensi sebelum insiden yang lebih serius terjadi.
Murid Kelas 10 Adam, 14, mengatakan dia dipengaruhi secara negatif oleh video online yang mempromosikan ideologi berbahaya yang akan dia lihat setiap hari – dan yang masih muncul secara teratur di feed -nya.
“Anda akan melihat video mengatakan, ‘Anda harus menjadi pria’, dan bahwa jika Anda berbicara tentang bagaimana perasaan Anda maka Anda sama sekali bukan pria,” kata Adam. “Begitulah cara manipulatifnya – itu mengindoktrinasi Anda.”
Menonton jenis konten ini mempengaruhi kesehatan mental Adam, tetapi dia mengatakan memulai konseling di sekolah benar -benar membantu.
Dia bilang dia sekarang tahu “tidak salah untuk berbicara tentang bagaimana perasaanmu”, tetapi dulu berpikir bahwa sebagai remaja laki -laki dia harus selalu “menertawakannya – tidak peduli seberapa buruk komentarnya”.
BBC News menugaskan survei terhadap lebih dari 6.000 guru sekolah menengah di Inggris melalui alat survei guru Tapp untuk mengetahui seberapa signifikan masalah yang dimiliki oleh kebencian terhadap kelas.
- Lebih dari sepertiga (39%) guru sekolah menengah mengatakan mereka menyadari setidaknya satu insiden perilaku misoginis dari seorang murid pada minggu lalu
- Satu dari 10 guru sekolah menengah mengatakan mereka mengetahui lebih dari tiga insiden misogini oleh murid pada minggu lalu
- Mayoritas guru yang telah mengajar setidaknya selama lima tahun (61%) mengatakan mereka telah melihat peningkatan perilaku misoginis di antara murid sejak mereka mulai mengajar
- Hampir setengah dari guru yang disurvei (45%) menginginkan lebih banyak bimbingan dari pemerintah untuk mengatasi kebencian terhadap wanita
- Proporsi yang signifikan dari guru yang disurvei (40%) tidak menyadari apa bimbingan pemerintah saat ini tentang penanganan misogini
Sementara anak laki -laki sebagian besar telah menjadi fokus diskusi baru -baru ini seputar kebencian terhadap wanita, teman sekelas wanita mereka sering kali yang paling terpengaruh olehnya.
Sebuah studi baru-baru ini oleh para peneliti di University College London (UCL) menemukan gadis remaja di Inggris secara signifikan lebih kecil kemungkinannya untuk merasa aman di sekolah daripada rekan-rekan pria mereka sejak pandemi Covid-19.
Theresa, 15, yang juga di tahun 10, mengatakan gadis remaja secara teratur mendengar komentar seksis di luar sekolah.
“Di luar sekolah beberapa anak laki -laki akan seperti, ‘Oh, ini kelompok Chus, itu adalah gadis -gadis jelek,’ dan ini dan itu,” katanya. “Mereka memang melakukan perakitan tentang cara memperlakukan wanita dan tidak objektif mereka.”
Pemerintah baru -baru ini menerbitkan panduan khusus untuk guru -guru sekunder tentang cara menangani murid yang menunjukkan tanda -tanda kebencian terhadap wanita yang ekstrem di kelas, terutama di sekitar budaya Incel.
Tetapi para guru mengatakan bimbingan yang lebih luas tentang kebencian terhadap wanita diperlukan dalam hubungan, pendidikan kesehatan dan seks (RHSE), yang telah wajib di semua sekolah di Inggris sejak tahun 2020. Pemerintah mengatakan kurikulum RHSE saat ini sedang ditinjau dan mereka akan “memastikan orang muda belajar tentang hubungan yang sehat, batasan dan persetujuan dari sekolah dasar”.
Seorang juru bicara mengatakan lebih banyak perlindungan online di luar kelas juga dibawa sebagai bagian dari Undang -Undang Keselamatan Online.
Guru Beacon Hill PE Karl Quiney mengatakan dia khawatir tentang jumlah remaja laki -laki yang dieksploitasi oleh kebencian terhadap wanita yang sulit dalam hidup mereka.
“Kami melihat berbagai emosi di antara para pemuda ketika mereka tumbuh menjadi pemuda,” kata Quiney. “Ada tanda -tanda kerentanan tertentu – perasaan harga diri itu, membutuhkan perasaan memiliki.”
Dia mengatakan para guru perlu menangkal influencer online yang mempromosikan maskulinitas beracun.
“Jika mereka ditunjukkan status selebriti dengan banyak uang dan mobil cepat, itu adalah pesan yang sangat kuat untuk pria muda yang melihat -lihat mereka dan belum mendapatkan barang -barang materi itu,” kata Mr Quiney. “Peran kami sebagai guru adalah memberi mereka panutan yang positif.”